Verkeerscarrousel

Leerdoel

De leerlingen gaan aan de slag met:

• Verantwoordelijkheidsgevoel in het verkeer ontwikkelen
• Levensechte verkeerssituaties ervaren en toepassen
• Verkeerskennis, -vaardigheden en risicoperceptie verbeteren

Drie docenten geven les in carrouselvorm (3 × 50 min.) aan maximaal drie klassen per dagdeel. Trafficskills zorgt voor materiaal en vraagt drie lokalen dicht bij elkaar: twee met digibord, één met opgeruimde tafels en een U-opstelling. We kunnen rekening houden met pauzes en blokuren.

De lessen zien er als volgt uit:

• Veiligheid en ongeval - Ervaar met dronkenmansbrillen hoe dronkenschap je gedrag en reactie in het verkeer beïnvloedt. Leer waarom een veiligheidsgordel onmisbaar is en hoe het voelt om uit een omgekeerde auto te ontsnappen!
  
  
• Fiets en afleiding - Appen op de fiets? Slecht idee! Wij zien dit als de eerste stap naar mobielgebruik in de auto, wat grote gevaren met zich meebrengt. Leer de risico’s van diverse vormen van afleiding op de fiets en ervaar samen hoe een mobiel je zicht en reactie beïnvloedt met onze fietssimulator!
  
  
• Auto en remweg - Stap in de rol van een automobilist en ervaar hoe lastig het is om te reageren op voetgangers en fietsers. Beleef in de autorijsimulator hoe snelheid en/of reactietijd de remweg beïnvloedt en ontdek het belang van zichtbaarheid in het donker. Leer samen de risico’s van het verkeer inschatten!

3 x 50 minuten

De interactieve verkeerslessen combineren realistische simulaties met effectieve modules. Leerlingen ontwikkelen bruikbare verkeersvaardigheden in een ontspannen leeromgeving, verzorgd door ervaren en enthousiaste docenten. Dankzij een goede organisatie en minimale voorbereiding is deze les een waardevolle aanvulling!